节(jiē )目(🕕)整体在“明日夏校(xiào )”的概念(🏽)下，将(🔼)重点挖掘、寻找(zhǎo )具(jù )(🔱)有本土(tǔ )原生力、表达力和创造力的青(🏴)年(nián )(🗼)音乐(lè )人，并(🎾)通过丰富(⏬)的音乐(❣)课(kè )题设(♑)计和开(🚤)放式的创作(🔸)表(👑)达(dá )，激(jī )发年轻人的原(🙍)创(chuàng )音乐能量、定位音(yīn )乐个性，在展(zhǎn )现当代青年人丰富的(de )音乐语(yǔ )言和成长(🤷)面(miàn )(🔊)貌(mào )的过程(🌙)中，描绘出本土青年文化(huà )音乐图(❔)鉴。